Die Behandlung orofazialer Dysfunktionen von kognitiv beeinträchtigten Kindern, Jugendlichen & Erw.

Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung, schweren Entwicklungsstörungen oder Autismus bilden eine wichtige PatientInnengruppe in der sprachtherapeutischen Praxis. In der Praxis bewährte Therapieansätze stoßen dabei oftmals an ihre Grenzen. Dieses Seminar beleuchtet die Therapie orofazialer Dysfunktionen bei (geistig) behinderten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nach dem Konzept k-o-s-t (körperorientierte Sprachtherapie) und liefert neue Anstöße und Ideen, um die Therapie mit diesen besonderen PatientInnen zu bereichern. Der Fokus der Methode k-o-s-t liegt auf einer ganzheitlichen Betrachtung der Klientel in einem interdisziplinären Kontext und schließt Elemente für eine gelingende Kommunikation unabdingbar mit ein. Praktische Beispiele und Übungen vertiefen die Seminarinhalte.