Einführung in den DIRFloortime® Ansatz

In diesem Einführungskurs wird das vom Kinderpsychiater Dr. Stanley Greenspan konzipierte DIR®-Modell (Developmental, Individual Differences, Relationship-based) vorgestellt und näher beleuchtet. Bei diesem Entwicklungsmodell handelt es sich um ein etabliertes und anerkanntes Rahmenkonzept zum Verständnis der kindlichen Entwicklung. Das DIR-Modell erläutert die Entwicklungskapazitäten eines Kindes, individuelle Unterschiede sowie die Rolle, die Emotionen und Beziehungen bei der kindlichen Entwicklung spielen. Dieser Grundlagenkurs bietet eine Einführung in den DIRFloortime-Ansatz (auch bekannt als Floortime) mit entwicklungsadäquaten Interventionen und Strategien, die auf das individuelle Entwicklungsprofil des Kindes zugeschnitten sind, wobei eingestimmte und affektvolle Interaktionen mit dem Kind im Vordergrund stehen. Der DIRFloortime-Ansatz ist besonders hilfreich bei Kindern im Autismus-Spektrum und ermöglicht ein neues Verständnis von Autismus sowie den nötigen Perspektivwechsel hin zu einer beziehungsorientierten therapeutischen Grundhaltung.
There is no greater feeling than being understood.” (Dr. Stanley Greenspan).
*Der DIR 101 Kurs schließt mit dem offiziell anerkannten ICDL-Zertifikat (International Council for Development and Learning) ab und berechtigt zur Teilnahme an weiterführenden DIRFloortime® Kursen. Ihr Name und Ihre Kontaktdaten werden hierfür an das ICDL (USA) weitergeleitet.*