E/F.O.T.T. Therapie des Facio-oralen Traktes Begleitung bei der Nahrungsaufnahme und der Mundpflege – Einführungsseminar

E/F.O.T.T.

Therapie des Facio-oralen Traktes
Begleitung bei der Nahrungsaufnahme und der Mundpflege – Einführungsseminar

Inhalt

Nach schweren erworbenen Hirnschäden kommt es oft zu mehr oder weniger stark ausgeprägten Schluck-, Eß- und Trinkproblemen sowie Schwierigkeiten bei der Mundpflege. Der Kurs stellt die auf dem Bobath-Konzept basierende Behandlung von Kay Coombes für neurogene Störungen der Nahrungsaufnahmevor. Anhand von Selbsterfahrung, Workshops und Beispielen erarbeiten wir Verständnis und Behandlungsansätze für Probleme bei Nahrungsaufnahme und Mundpflege.

Ziele

Kennenlernen grundlegender Therapieprinzipien des F.O.T.T.-Konzeptes und von dem darauf basierenden Umgang mit Alltagsproblemen bei der Nahrungsaufnahme und Mundpflege.

• Wichtigkeit von Haltungshintergrund und Ausgangsstellung
• Schlucksequenz
• Klinische Befundaufnahme/ visuell und taktil
• Begleitung bei der Nahrungsaufnahme
• Effektive und strukturierte Mundpflege

Referentin

Angela Cordes, Ergotherapeutin, Krankenschwester
und F.O.T.T. Instruktorin

Ausbildung
• 1987: staatl. anerk. Krankenschwester
• 1995: staatl. anerk. Ergotherapeutin (WFOT anerk.)
• 2013: F.O.T.T.® Instruktorin
• 2018: LIN-Praxisbegleiterin

Berufliche Tätigkeit
• 1987: Kreiskrankenhaus Osterholz-Scharmbeck (Krankenschwester)
• 1995: Reha Zentrum Gyhum (Ergotherapeutin)
• Seit 1996: Klinikum Bremen-Ost, mit dem Schwerpunkt Neurologische Reha Phase B (Ergotherapeutin)
• Seit September 2024: zusätzlich Praxistätigkeit mit dem Schwerpunkt Fazialisparesen

Lehrtätigkeit
• F.O.T.T.® Grundkurse
• F.O.T.T.® Grundkurse Pflege
• F.O.T.T.® Spezialkurse Gesicht
• F.O.T.T.® Einführungsseminare, Workshops und Supervision

Im Preis enthalten: Tagungsgetränke, Kaffeepausen, kaltes Buffet, Skript
Begrenzte Teilnehmer(innen)zahl bis 16 Personen

keine weiteren - s. Zielgruppen.

Logopäd(innen), Sprachtherapeut(innen), klinische Linguist(innen), Ergotherapeut(innen), Physiotherapeut(innen), Pflegende, die mit erwachsenen neurologischen Patient(innen) arbeiten, Heilpädagog(innen), angrenzende Berufe, Schüler(innen) der aufgeführten Berufsgruppen ab dem zweiten Ausbildungsjahr.